नई शिक्षा नीति 2020 के तहत प्रयासों के बावजूद स्कूली शिक्षा में बुनियादी ढ़ांचे की कमी बनी हुई है. और यह कमी सार्वभौमिक शिक्षा की दिशा में प्रगति में बाधा बन रही है. केन्द्रीय शिक्षा मंत्रालय ने स्कूलों में इंटरनेट और कंप्यूटर की उपलब्धता पर एक रिपोर्ट जारी कर यह बात कही है. मंत्रालय ने यह रिपोर्ट यूनिफाइड डिस्ट्रिक्ट इंफॉर्मेशन सिस्टम फॉर एजुकेशन यानि UDISE के डेटा के आधार पर जारी की है. रिपोर्ट के अनुसार, देशभर में केवल सत्तावन प्रतिशत स्कूलों में ही कंप्यूटर चालू हालात में हैं. जबकि तिरपन प्रतिशत स्कूलों में ही इंटरनेट की सुविधा उपलब्ध है. इसके अलावा 90 फीसदी स्कूलों में बिजली, हैंडरेल के साथ रैंप और विशिष्ट शौचालयों जैसी सीमित उन्नत सुविधाएं दी जा रही हैं.